|
สารบัญ:
|
ปกหน้า คำนำ คำนำผู้เขียน สารบัญ สารบัญภาพ สารบัญตาราง -ความนำ บทที่ 1 : บทนำ --ระดับนามบัญญัติ -พื้นฐานการวัด --ระดับเรียงอันดับ --ระดับช่วง --ระดับอัตราส่วน -ความหมายของสถิติ --สถิติเชิงพรรณนา -ประเภทของสถิติ --สถิติเชิงอนุมาน --ประชากร -คำสำคัญและความหมายของคำ บทที่ 2 : การสุ่มตัวอย่าง --ตัวอย่าง --หน่วยในการวิเคราะห์ --กรอบการเลือกตัวอย่าง --พารามิเตอร์ ประโยชน์หรือข้อดีของการสุ่มตัวอย่าง --ตัวอย่างของการประยุกต์ใช้คำสำคัญ --ค่าสถิติ วิธีการเลือกตัวอย่าง --- การเลือกตัวอย่างแบบสุ่มอย่างง่าย -ตัวอย่างแบบที่อิงความน่าจะเป็น --- การเลือกตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ --- การเลือกตัวอย่างแบบสุ่มเป็นระบบ --- การเลือกตัวอย่างแบบสุ่มทั้งกลุ่ม --- การสุ่มตัวอย่างแบบหลายชั้น -ตารางที่ 2.1 ตัวอย่างวิธีการสุ่มตัวอย่างกลุ่ม 30 กลุ่ม -ตัวอย่างแบบที่ไม่อิงความน่าจะเป็น --- การเลือกตัวอย่างแบบก้อนหิมะ --- การเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง --- การเลือกตัวอย่างตามสะดวก -ขนาดของตัวอย่าง --- การเลือกตัวอย่างแบบกำหนดจำนวนไว้ล่วงหน้า --- การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยในการทดลอง -ตารางที่ 2.2 ตารางค่า และ Power of Test ที่สัมพันกับระดับ --- การเปรียบเทียบค่าสัดส่วนในการทดลอง --- การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยในการสำรวจ --- การเปรียบเทียบค่าสัดส่วนในการสำรวจ --การนำเสนอข้อมูลในรูปของบทความ -การนำเสนอข้อมูล บทที่ 3 : สถิติเชิงพรรณนา --การนำเสนอข้อมูลในรูปของตาราง -ตารางที่ 3.1 ร้อยละของประชาชนที่ไม่มีความรู้ ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเองในการปกครองท้องถิ่น จำแนกตามภาค --การนำเสนอข้อมูลในรูปของแผนภูมิ -แผนภาพที่ 3.2 ตัวอย่างแผนภูมิวง -แผนภาพที่ 3.1 ตัวอย่างแผภูมิแท่ง -การแจกแจงความถี่ -แผนภาพที่ 3.3 ตัวอย่างแผนภูมิเส้น -การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง --การแจกความถี่ของข้อมูลต่อเนื่อง --การแจกความถี่ของข้อมูลไม่ต่อเนื่อง --ค่าเฉลี่ย --ฐานนิยม -ตารางที่ 3.2 ตารางแจกควรามถี่เพื่อหาค่าเฉลี่ย -ตารางที่ 3.3 อายุของนายกองค์การบริหารส่วนตำบลที่ได้มาจากการสุ่มตัวอย่าง --มัธยฐาน -ตารางที่ 3.4 การแจกความถี่ของอาย (หน่วย = ปี ) -ความสัมพันธ์ระหว่างเฉลี่ย มัธยฐาน และฐานนิยม -ตารางที่ 3.5 รายได้ของราษฎรอำเภอหนึ่ง (หน่วยวัดเป็นพันบาท) -การวัดการกระจายของข้อมูล --ส่วนเบี่ยงเบนควอไทล์ --พิสัย --ส่วนเบี่ยงเบนเฉลี่ย --ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน --สัมประสิทธิ์ของการกระจาย --การวัดความเบ้ --ค่าที่ใช้วัดลักษณะของโค้งความถี่ --การวัดความโด่ง -ตารางที่ 3.6 ลักษณะทางประชากร เศรษฐกิจ และการเมืองของประชาชนที่เป็นตัวอย่าง (N = 1,500) -ตารางที่ 3.7 บริบททางประชากร เศรษฐกิจ และสังคมขององค์การบริหารส่วนตำบล จำแนกตามขนาดของ อบต. -ตารางที่ 3.8 ร้อยละของประชาชนที่เห็นว่าการจัดบริการขององค์การบริหารส่วนตำบล ต้องมีการปรับปรุงจำแนกตามภาค -การหาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร 2 ตัว --การใช้กราฟเพื่อความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร --การหาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร -มโนทัศน์ของการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ บทที่ 4 : สถิติเชิงอนุมาน -การประมาณค่า -แผนภาพที่ 4.1 มโนทัศน์ของการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ --การประมาณค่าแบบช่วง --การประมาณค่าแบบจุด -วิธีการประมาณค่า ---การประมาณค่าเฉลี่ย ---การประมาณค่าความแตกต่างของค่าเฉลี่ย ---การประมาณค่าสัดส่วน --การประมาณค่าความแตกต่างของสัดส่วน -ความหมายและความสำคัญของสมมติฐาน การทดสอบสมมติฐาน -ประเภทของสมมติฐาน --ประเภทของสมมติฐานการวิจัย --สมมติฐานการวิจัย --สมมติฐานทางสถิติ -การกำหนดสมมติฐานทางสถิติ -การกำหนดขอบเขตในการทดสอบสมมติฐาน -การทดสอบสมมติฐาน --- ความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1 -ประเภทของความคลาดเคลื่อน -แผนภาพที่ 4.2 แสดงขอบเขตในการทดสอบสมมติฐาน -แผนภาพที่ 4.3 การกำหนดระดับนัยสำคัญ --- การทดสอบแบบหางเดียว -ชนิดของการทดสอบสมมติฐาน --- ความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 2 --- การทดสอบแบบสองหาง --- การทดสอบสมมติฐานเพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ย กรณีตัวอย่าง 1 กลุ่ม -ขั้นตอนในการสอบสมมติฐาน --- การทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยสองกลุ่มอิสระกัน -ตารางที่ 4.1 ผลการเปรียบเทียบความรู้ของพนักงานท้องถิ่นกับประชาชนทั่วไป -ตารางที่ 4.2 ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของประชาชนทั้ง 2 กลุ่มอาชีพกับการกระจายอำนาจ --- การทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ย กรณีตัวอย่างสองกลุ่มสัมพันธ์กัน -ตารางที่ 4.4 เปรียบเทียบน้ำหนักเฉลี่ยที่ลดลงก่อนเต้นและหลังเต้นแอโรบิก -ตารางที่ 4.3 ตารางเตรียมการวิเคราะห์เปรียบเทียบการลดน้ำหนักระหว่างก่อนกับหลังการเต้นแอโรบิก --- การทดสอบความแตกต่างของสัดส่วน กรณีตัวอย่างสองกลุ่มเป็นอิสระกัน --- การทดสอบความแตกต่างของสัดส่วน กรณีตัวอย่างสองกลุ่มสัมพันธ์กัน -ตารางที่ 4.5 การเปรียบเทียบสัดส่วนสำหรับตัวอย่าง 2 กลุ่มที่สัมพันธ์กัน -ตารางที่ 4.6 จำนวนของผู้เข้าสอบจำแนกตามผลการสอบผ่านความสามารถทางภาษาอังกฤษและความรู้ทั่วไป -ประโยชน์ของการวิเคราะห์ความแปรปรวน บทที่ 5 : การวิเคราะห์ความแปรปรวน -ตรรกะของการวิเคราะห์ความแปรปรวน --ความแปรปรวนเนื่องจากตัวแปรแทรกซ้อน --ความแปรปรวนแบบมีระบบ --ความแปรปรวนเนื่องจากความคลาดเคลื่อน -คติฐานเบื้องต้นในการวิเคราะห์ความแปรปรวน -ประเภทของการวิเคราะห์ความแปรปรวน --การวิเคราะห์ความแปรปรวนจำแนกทางเดียว -ตารางที่ 5.1 ค่าคะแนนความรู้ความสามารถในการปกครองท้องถิ่นของประชาชนจำแนกตามภาค ---- ความแปรปรวนที่เกิดจากความแตกต่างระหว่างกลุ่ม --การทดสอบค่าเฉลี่ยภายหลังจากการปฏิบัติเสธสมมติฐาน ---- ความแปรปรวนที่เกิดจากความแตกต่างภายในกลุ่ม ---วิธีของ SCHEFFE ---วิธี LSD --การวิเคราะห์ความแปรปรวนจำแนกแบบสองทาง ---วิธีของ DUNCAN ---- ความแปรปรวนทั้งหมด ---- ความแปรปรวนที่เกิดจากความแตกต่างระหว่างระดับต่าง ๆ ของตัวแปรค่าที่ 2 ---- ความแปรปรวนที่เกิดจากความแตกต่างระหว่างระดับต่าง ๆ ของตัวแปรค่าที่ 1 ---- ความแปรปรวนที่ไม่ทราบสาเหตุ --การทดสอบภาวะสารูปสนิทดี (Test of Goodness of Fit) -วัตถุประสงค์ของการทดสอบ บทที่ 6 : การทดสอบไคสแควร์ --การทดสอบความเป็นอิสระ ระหว่างตัวแปร 2 ตัว -ตารางที่ 6.1 การจำแนกข้อมูลสองทาง แบบ 2 x 2 -ตารางที่ 6.2 ร้อยละของประชาชนที่ไม่รู้วิธีการแจ้งเหตุไม่ไปใช้สิทธิ์เลือกตั้งจำแนกตามภาคและประเภทของ อบต. -ขอบเขตวิกฤตของการทดสอบไคสแควร์ --การทดสอบความเป็นเอกพันธ์ (Test of Homogeneity) -แผนภาพที่ 6.1 การแจกแจงแบบไคสแควร์ที่มี df แตกต่างกัน -แผนภาพที่ 6.2 แสดงขอบเขตวิกฤตของการทดสอบไคสแควร์ ภาคผนวก เอกสารอ้างอิง ประวัติผู้เขียน ปกหลัง
|
