|
สารบัญ:
|
ปก คณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา คณะอนุกรรมาธิการติดตาม เสนอแนะ และเร่งรัดการปฏิรูปประเทศและการจัดทำและดำเนินการตามยุทธศาสตร์ชาติด้านความมั่นคง คณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา รายงานการพิจารณาศึกษาเรื่อง แนวทางการสร้างความรักความสามัคคีปรองดองของคนในชาติของคณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา -1. การดำเนินงานของคณะกรรมาธิการ -2. วิธีพิจารณาศึกษา -3. ผลการพิจารณาศึกษา บทสรุปผู้บริหาร สารบัญ สารบัญแผนภาพ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -1.3 กรอบแนวความคิด -1.4 ขอบเขตการศึกษา -1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -1.6 นิยามศัพท์ บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -2.1 แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับความขัดแย้ง --2.1.1 ความหมายของความขัดแย้ง --2.1.2 แนวคิดและทฤษฎีความขัดแย้ง (Conflict Theory) -2.2 ประเภทของความขัดแย้ง -2.3 สาเหตุของความขัดแย้งในประเทศไทย -2.4 ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับการบริหารจัดการความขัดแย้ง -2.5 แนวคิดเรื่องความเป็นปึกแผ่นสมานฉันท์ในสังคม (Social Cohesion) -2.6 แนวทางการสร้างความสามัคคีปรองดอง -2.7 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --2.7.1 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการความขัดแย้ง --2.7.2 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับแนวทางการสร้างความสามัคคีปรองดอง --2.7.3 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับความเป็นปึกแผ่นสมานฉันท์ในสังคม (Social Cohesion) บทที่ 3 ขั้นตอนและวิธีการศึกษา -3.1 วิธีการศึกษาวิจัย -3.2 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง -3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล -3.4 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล -3.5 ขั้นตอนการดำเนินการศึกษา -3.6 วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล -3.7 วิธีการเสนอผลการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 ผลการศึกษาจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -4.2 ผลการศึกษาข้อมูลจากแบบสอบถามผ่านเครื่องมือ GoogleForm -4.3 ผลจากการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus Group Discussion) -4.4 ผลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการศึกษา --5.1.1 สรุปผลการศึกษาจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง --5.1.2 สรุปผลการศึกษาข้อมูลจากแบบสอบถามผ่านเครื่องมือ Google Form --5.1.3 สรุปผลการศึกษาข้อมูลจากการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus Group Discussion) --5.1.4 สรุปผลการศึกษาข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) -5.2 ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก -ภาคผนวก ก คำสั่งคณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภาที่ 15/2565 เรื่อง ตั้งคณะกรรมการศึกษาแนวทางการสร้างความรักความสามัคคีปรองดองของคนในชาติ -ผนวก ข แบบสอบถามผ่าน Google Form เรื่อง แนวทางการสร้างความสามัคคีปรองดองของคนในชาติ --1. ตารางแสดงจำนวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตามข้อมูลส่วนบุคคล --2. ตารางแสดงข้อมูลประเด็นความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน --3.ตารางแสดงข้อมูลสาเหตุของประเด็นความขัดแย้งในปัจจุบัน --4. ตารางแสดงข้อมูลสาเหตุหลักของประเดน็ความขัดแย้ง --5. ตารางแสดงผลการวัดระดับความเป็นปึกแผ่นสมานฉนัท์ในสังคม (Social Cohesion) --6. ตารางแสดงผลการวัดระดับความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม (Reconciliation) -ผนวก ค คำถามของการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus Group Discussion) และการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview) -ผนวก ง ภาพประกอบการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus GroupDiscussion) -ผนวก จ ภาพประกอบการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview)
|
