|
สารบัญ:
|
ปก หนังสือนำ สารบัญ รายงานของคณะกรรมาธิการขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ ด้านการศึกษา เรื่อง "การจัดการศึกษาวิถีพุทธ เพื่อการปฏิรูปการศึกษา ให้สร้างคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ สามารถเชี่ยวชาญได้ตามความถนัดของตนและมีความรับผิดชอบต่อครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ" -1. แผนการปฏิรูป --1.1 การจัดการศึกษาวิถีพุทธในครอบครัวและชุมชน : ห้องเรียนพ่อแม่ (บ้าน) --1.2 การจัดการศึกษาวิถีพุทธผ่านวิถีวัฒนธรรม : วันพระบันดาล (วัด) --1.3 การจัดการศึกษาวิถีพุทธในระบบโรงเรียน : โรงเรียนวิถีพุทธ (โรงเรียน) --1.4 การจัดตั้งเครือข่ายพัฒนาการศึกษาวิถีพุทธ : เครือข่าย บวร วิถีพุทธ" -2. วิธีการปฏิรูป -3. กำหนดเวลาการขับเคลื่อนการปฏิรูป -4. แหล่งที่มาของงบประมาณ -5. หน่วยงานที่รับผิดชอบ -6. ข้อเสนอแนะ -7. ร่างพระราชบัญญัติหรือร่างพระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญ (ถ้ามี) -8. ตารางสรุปแผนการจัดการศึกษาวิถีพุทธ เพื่อการปฏิรูปการศึกษา -9. ภาคผนวก ก. กฎหมาย/แผนพัฒนาประเทศ/ข้อบัญญัติ ที่เอื้ออำนวยต่อการจัดการศึกษาวิถีพุทธ -10. ภาคผนวก ข. เอกสารประวัติศาสตร์ที่รัฐบาลยกเลิกวันหยุดในวันพระ (วันธรรมสวนะ) แล้วเปลี่ยนเป็นหยุดเสาร์อาทิตย์ -11. ภาคผนวก ค. มติมหาเถรสมาคมให้ฟื้นวิถีวันพระ เนื่องในมหาธัมมาภิสมัย "พุทธชยันตี" -12. ภาคผนวก ง. การศึกษาวิเคราะห์วิถีวันโกนวันพระ ตามหลัก SWOT Analyasis -13. ภาคผนวก จ. มติมหาเถรสมาคมให้ส่งเสริมและสนับสนุนโรงเรียนวิถีพุทธ -14. ภาคผนวก ฉ. รายนามคณะที่ปรึกษาและคณะทำงานการศึกษาวิถีพุทธ -15. บรรณานุกรม เอกสารนำเสนอ
|
